كلية التربية للطفولة المبكرة

جامعة القاهرة


تعلن كلية التربية للطفولة المبكرة جامعة القاهرة عن ظهور نتيجة مرحلة البكالوريوس في إطار أنشطة وفاعليات قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة، وضمن جهود التحالف الوطني للعمل الأهلي التنموي، زيارة لدار مسنين (بيت العائلة) بالبدرشين بالجيزة تغطية جريدة الجمهورية لبدء الانشطة الطلابية الصيفية و انطلاق مبادرة بداية لطالب مبدع و متميز تستمر مجلة الطفولة كلية التربية للطفولة المبكرة جامعة القاهرة للعام الرابع على التوالي في تحقيق الصدارة والحصول على سبع نقاط كاملة في تقييم المجلس الأعلى للجامعات للمجلات المصرية والعلمية للعام الجامعي ٢٠٢٥
  • الرئيسيه
  • عن الكلية
    • نبذة عن الكلية
      • تاريخ الكلية
      • الرؤية و الرسالة
      • اهداف الكلية
      • الخطة الاستراتيجية
        • رؤية ورسالة
        • الخطة التنفيذية
        • تحليل بيبئي
      • دليل الكلية
      • خريطة الكلية
      • أليات مصداقية الاعلانات والمعلومات المنشورة
      • الجوائز التي حصلت عليها الكلية
    • ادراة الكلية
      • عميد الكلية
      • وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب
      • وكيل الكلية لشئون الدراسات العليا والبحوث
      • امين الكلية
      • الهيكل التنظيمي
      • معايير تقييم اداءات القيادات الاكاديمية
      • سياسات واجراءات الكلية
  • الاقسام العلمية
    • قسم العلوم الأساسية
      • أعضاء هيئه التدريس
      • الرؤية و الرسالة
      • مجلس القسم
    • قسم العلوم التربوية
      • أعضاء هيئة التدريس
      • الرؤية و الرسالة
      • مجلس القسم
    • قسم العلوم النفسية
      • أعضاء هيئة التدريس
      • الرؤية و الرسالة
      • مجلس القسم
  • التعليم و الطلاب
    • البرامج الرئيسية
      • اللائحة القديمة
        • برنامج اعداد معلمات رياض الأطفال
        • برنامج اعداد معلمات التربية الخاصة
        • برنامج اعداد معلمات الحضانة
        • برنامج اعداد معلمات رياض الاطفال باللغة الانجليزية
      • اللائجة الجديدة
        • معلمي رياض الاطفال
          • الجداول الرئيسية
        • برنامج اعداد معلمي التربية الخاصة
        • برنامج إعداد معلمي الحضانة
        • برنامج اللغة الأنجليزية لإعداد معلمي رياض الأطفال
        • برنامج اعداد معلمي علوم الإعاقة
        • برنامج اعداد معلمي تكنولوجيا التعليم والتعلم الرقمي
    • التدريب الميداني
    • جداول الامتحانات
    • الأنشطة الطلابية
    • الارشاد الأكاديمي للطلاب
      • دليل الارشاد الأكاديمي
    • الخريجين
  • الدراسات العليا
    • الهيكل الإداري
    • البرامج الرئيسية
      • الدبلوم
        • برنامج الدبلوم الخاص
          • المستندات المطلوبة
        • الدبلوم العام في التربية للطفولة المبكرة
        • برنامج الدبلوم المهني في التربية للطفولة المبكرة
        • برنامج الدبلوم المهني في التربية اونلاين
      • الماجستير
        • برامج الماجستير
        • برنامج الماجستير المهني في التربية للطفولة المبكرة اونلاين
        • المستندات المطلوبة
      • الدكتوراه
        • برنامج الدكتوراه
        • المستندات المطلوبة
        • برنامج الدكتوراه المهنية في التربية للطفولة المبكرة اونلاين
    • الجداول الدراسية
    • التسجيل بالدراسات العليا
    • جدوال امتحانات التطبيقي لدراسات العليا
    • جداول الامتحانات النظرية للدراسات العليا
    • نتائج الامتحانات
    • مجلة الكلية
    • مكتبة الكلية
  • وحدة الجودة
    • عن الوحدة
      • الرؤية و الرسالة
      • الأهداف الإستراتيجية
      • الغايات
    • ادارة الجودة
      • مدير وحدة الجودة
      • مجلس ادارة الجودة
    • اخبار وفعاليات
    • معايير الجودة
      • برنامج التربية الخاصة
        • المعايير الأكاديمية المتبناة لبرنامج التربية الخاصة
    • أدلة الوحدة
    • الدراسة الذاتية
    • تواصل معنا
  • خدمة المجتمع و تنمية البيئة
    • اعضاء اللجنة
    • الانشطة
    • اخبار وفعاليات
  • الوحدات ذات الطابع الخاص
    • مركز الدراسات التربويه و النفسيه
    • وحدة الصحة والسلامة المهنية
    • وحدة الخدمات الالكترونية
  • البحث العلمى
    • الاتجاهات البحثية
    • قائمة رسائل الماجستير
    • قائمة رسائل الدكتوراه
    • المجلة العلمية
    • وثيقة اخلاقيات البحث العلمي
  • أهم الاخبار

برنامج اعداد معلمات الحضانة

برنامج إعداد معلمات الحضانة يُعد من البرامج الحيوية التي تهدف إلى تأهيل كوادر تربوية قادرة على التعامل مع مرحلة الطفولة المبكرة بكفاءة ووعي تربوي متقدم. يركز البرنامج على تنمية المهارات التعليمية والنفسية لدى الطالبات، من خلال دراسة أسس التربية الحديثة، وخصائص نمو الطفل، وأساليب التعلم التفاعلي المناسبة لهذه المرحلة. كما يدمج بين الجانب النظري والتطبيقي عبر التدريب الميداني داخل الحضانات، مما يُكسب المتدربات خبرة واقعية في التعامل مع الأطفال وتنمية قدراتهم. ويهدف البرنامج في النهاية إلى إعداد معلمة قادرة على خلق بيئة تعليمية آمنة ومحفزة تُسهم في بناء شخصية الطفل بشكل سليم ومتوازن.

اهم الاخبار

  • 28 أستاذًا من جامعة القاهرة ضمن تشكيل لجان المجلس الأعلى للثقافة 2026.. تمثيل يليق باسم الجامعة 4 أبريل، 2026
  • من اجراءات الكلية لترشيد استهلاك الطاقة 2 أبريل، 2026
  • رؤية المجلس الأعلي للجامعات للتصدي لظاهرة التنمر من خلال الجامعات 31 مارس، 2026
  • الرئيسية

جميع الحقوق محفوظة | كلية التربية للطفولة المبكرة